L’association

L'A-Graf regroupe des chercheurs et des praticiens ayant pour objectif de contribuer au développement et à la diffusion des recherches, pratiques et débats relatifs à l’autoformation.
CONTACT : infos@a-graf.org

Pour tout savoir sur l’association, son fonctionnement, son historique et ses membres.

une définition

"L'autoformation est un processus autonomisant de mise en forme de soi, centré sur la personne ou le groupe, étayé sur le collectif. Ce processus conjugue appropriation de savoirs, modes divers d'apprentissages, construction de sens et transformation de soi. Il se développe dans l'ensemble des pratiques sociales et tout au long de la vie."
Le Manifeste du Graf

Historique

Historique des manifestations (1993-2015)

  • 2011
  • 18 et 19 novembre, journées d’études à Paris « Autoformation, quête de sens et altérité. Des relations en question   – Pascal Galvani, André Moisan, Gaston Pineau.
    · Le programmeLe compte-rendu
    · Faure E., Apprendre à être, UNESCO/Fayard, 1972, 345 p.
    · Vision Docente n°60, El Arte del Camino: Viajes y Transformación del sí, Dr. Pascal Galvani
    · René Barbier,  Le journal des chercheurs
  • 9 décembre, Une journée d’étude à Tours : la formation expérientielle, 20 ans – Éric Bertrand, Hervé Breton et Noël Denoyel. Le programme
  • Mardi 31 mai 2011 – Journée d’études de la filière « formation d’adultes », Département de sciences de l’éducation. Coordination : Catherine Clénet, Hugues Pentecouteau
    Lieu : Université de Rennes 2, Campus Villejean – Amphi E1
    http://www.univ-rennes2.fr/service-communication/plans-acces
    En collaboration avec l’A-GRAF et l’Université F. Rabelais de Tours
    L’accompagnement dans les dispositifs de formation
  • Symposium A-GRAF 2011
    Du 10 au 13 juin 2011. Organisateurs : C. Clénet, MJ Barbot, MJ Gremmo
  • 4 novembre : l’Assemblée générale de l’A-GRAF, de 9h30 à 12h30.
    Elle sera suivie d’une discussion autour de l’ouvrage L’AUTOFORMATION. Perspectives de recherche, P. Carré, D. Poisson, A. Moisan, animé par André.
  • 2010
  • Préparation de la journée de Tours : jeudi 15 avril, 14h30-17h30, Paris
    CNAM : 2, rue Conté, salle 31/2/09
  • Journée du 23 avril 2010
    Université François-Rabelais
    3 rue des Tanneurs, 37000 TOURS
    Salle 130
Après concertation avec Gaston Pineau et l’équipe de Tours, la journée prévue à TOURS aura lieu
le vendred23 avril. Hervé Breton en est l’organisateur.
Cette journée se décomposera en deux parties :

– Vendredi 22 janvier 2010, 9h – 17h, Cnam : Autoformation et reconnaissance

- Assemblée Générale de l’A-GRAF vendredi 22 janvier 2010 de 17h à 20h, CNAM – Paris

  • 2009

-Vendredi 19 juin 2009 : Mondialogisation et autoformation, vers une ingénierie de la rencontre ?

- Vendredi 29 mai 2009 : Autoformation à la complexité par un chantier du bâtiment

- Vendredi 13 mars 2009, Paris, Rencontre des membres de l’A-GRAF,
12h30 (pour déjeuner) sinon 14h00-17h30, Restaurant La Bastoche, 7 rue Saint Antoine, M° Bastille
– Enjeux sociaux et politiques, Manifestations, Organisation, – Communication

- Vendredi 6 mars 2009 : Épistémologies de l’autoformation

Vendredi 13 février 2009, Paris, Rencontre des membres de l’A-GRAF, avec à l’ordre du jour
- un bilan des formes d’engagement individuel et collectif, et des formes d’organisation  souhaitées par les membres d’A-GRAF
- un débat  à propos de nos approches de l’autoformation telles que nous les mettons en oeuvre dans nos pratiques

-Jeudi 15 et vendredi 16 janvier 2009 : Autoformation et Technologies éducatives

·   2008

  • Journées A-GRAF (voir aussi en rubrique « journées A-GRAF« )
    -Vendredi 28 mars 2008 : Autoformation et Institution
    -Vendredi 26 septembre 2008 : Mezirow et l’autoformation
  • Marrakech les 2-6 juin 2008 : dans le cadre de AMSE-AMCE-WAER
    Mini-colloque A-GRAF « L’autre dans l’autoformation »

  • Vendredi 28 mars 9h-17h30
    JOURNEE SCIENTIFIQUE : Quel jeu
    pour l¹autoformation dans l¹institution ?
    Autour de l¹héritage de Jean Dumazedier. Organisé par la chaire d¹Analyse sociologique du travail, de l¹emploi et des organisations.
    € Contact : 01 40 27 28 38, andre.moisan@cnam.fr
    € Lieu : Cnam, salle des conseils, 2 rue Conté, Paris IIIe
  • Gisors Marie-Odile de, Dumazedier Joffre, 2007, Nos lettres tissent un chemin, Paris: L’Harmattan
    collection « histoires de vie et formation ». Oeuvre posthume mise en forme par Marie-Odile de Gisors
    Rencontre autour du livre le 21 janvier 2008 à 19h à l’Espace l’Harmattan
    21 bis, rue des Écoles (M° Maubert Mutualité) 75005 Paris
  • 2007

·   Rencontre A-GRAF : vendredi 30 novembre 2007, 14h, Paris

·   Symposium A-GRAF 2007 : vendredi 26 et samedi 27 octobre 2007 en Région Picardie, au
centre Polyvalent aux grés Dunes, 419, Av. de la Plage, 80120 Fort-Mahon Plage
Objets du symposium

  • Se ressaisir du travail de chacun des membres du GRAF, dans leur diversité,
  • développement des activités de groupe au sein d’A-GRAF
  • Préparer l’appel à communication et le programme du colloque, à partir d’une problématisation du thème : « reconnaissance et autoformation ».
  • AG de l’A-GRAF
  • Colloque de l’ASIHIVIF le 25/26/27 juin 2007 à Tours  » Le biographique, la réflexivité et les temporalités  »
    Colloque international en collaboration avec l’Université de Tours. « Le biographique, la réflexivité et les temporalités. Articuler langues, cultures et formation ». Publication interne des communications.

·   Journée d’échanges autour du livre « Expérience et autoformation »
23 mars 2007, 9h30-13h30, CNAM, salle 31 1 50 (salon d’honneur)

- ouverture de la journée par Pierre Landry

- le groupe de recherche « Autoformation et expérience » : Hélène Bézille

- Expérience vécue, expérience scientifique : Bernadette COURTOIS, Christian VERRIER, Mohammed MELYANI

- L’expérience dans l’alternance ou l’expérience de l’alternance? Catherine  CLENET

- L’expérience en VAE: discours ou réalité? Claude DEBON

- L’expérience dans un parcours de vie: quels moments transformateurs? Francis LESOURD

- L’éducation interculturelle: vers une ingénierie de la rencontre? Marie-Josée BARBOT

- « Questionnements à propos des pratiques sociales de mise en mot de l’expérience: enjeux éthiques/épistémologiques/pédagogiques »  Hélène Bézille

  • 2006

·   Séminaire Seria ‘06, Angers les 22-23 septembre 2006,
en collaboration avec l’UCO et l’Université de Genève

  • Le 7e colloque sur l’autoformation, 18-19mai 2006, Toulouse
    Faciliter les apprentissages autonomes
    1. Méthodes, techniques, outils pour les apprentissages autonomes
    2. Accompagner, favoriser, développer des apprentissages autonomes
    3. Une organisation pédagogique facilitante
  • Journée d’étude avec A. Bandura le 20 mai 2006 : site de la revue SAVOIRS
  • Symposium A-GRAF 2006 : 25-26-27 mai 2006
    Centre National Pédagogique des MFR, Chaingy
    Autoformation, ruptures, continuité et émergences dans les pratiques et les projets
     

    ·   2005
    Symposium A-GRAF,
    « les 3 jours du GRAF », 5-6-7 mai Gourette 2005

    Groupe d’initiative séminaire organisé par le CREF de Paris X
    SERIA 2005, Nantes, « Que disent les sociologies actuelles sur l’individu »

3e Colloque international sur l’autoformation, Marrakech, 23-25 novembre 2005
Rencontre entre les cultures et les pratiques formelles, informelles, non formelles d’apprentissage.
- Les interventions du colloque de Marrakech
- Présentation et résumés des communications

  • 2004
    Symposium A-GRAF
    : « les 3 jours du GRAF », 20-21-22 mai Quiberon 2004 

    Groupe d’initiative séminaire organisé par le CREF de Paris X
    SERIA 2004, Lille, « Autour de Albert Bandura »

  • 2003
    Symposium
    du GRAF « les 3 jours du GRAF », 29, 30, 31 mai 2003, Paris 2003

Groupe d’initiative séminaire organisé par le CREF de Paris X
SERIA 2003 les 23 et 24 septembre, Dijon, « Autour de Joffre Dumazedier »

Groupe d’initiative séminaire organisé par le CREF de Paris X Contact : Philippe Carré
SERIA 2002 les 16 et 17 septembre, Lille « Autour des travaux d’Albert Bandura »

Journée GRAF sur les modes d’action permettant de mieux communiquer, 28 octobre 2002, Contact : Claude Debon

  • 2001

Premier séminaire de formation sur l‘autoformation de 3 jours en continu qui a eu lieu au CNAM, Paris, du 29 au 31 janvier 2001, animés par des membres du GRAF
Quelles sont les motivations à apprendre et la capacité des individus à piloter leur propre apprentissage ? Quelles sont les modalités d’aide et d’accompagnement dans les dispositifs individualisés et à distance ? Quelle construction du savoir et du sens à partir de l’expérience sociale et professionnelle des individus, ? Quelle autodidaxie et quel contexte de développement ? Quelles formes collectives d’autoformation dans les réseaux, les organisations apprenantes ?
- Approche autodidactique Hélène Bézille, Christian Verrier, Georges Le Meur
- Approche sociale, André Moisan
-
Approche cognitive, Philippe Carré
-
Approche éducative, Didier Paquelin
-
Approche existentielle, Pascal Galvani
-
Tranversalité du concept d’ » auto  », Gaston Pineau

 

Sixième colloque européen, dispositifs d’autoformation accompagnée : Peuple et Culture, les APP et Centre de ressources agricoles  » en collaboration avec ALGORA et le GRAF, décembre 2001, à Montpellier. Actes du colloque et consulter la rubrique Bibliographie

  • 2000
    SYMPOSIUM DE ROYAUMONT,
    18 – 20 juin 2000 

    DEUXIEME RENCONTRES MONDIALES SUR L’AUTOFORMATION
    PRATIQUES CONCRETES, LECTURES THEORIQUES, ENJEUX DE SOCIETE
    Paris
    : les 22 et 23 juin 2000, co-organisée par le GRAF et le CNAM, sous le haut patronage de Madame Nicole PERY, Secrétaire aux Droits des Femmes et à la Formation Professionnelle. Actes : consulter la rubrique Bibliographie

  • 1999
    CINQUIEME COLLOQUE EUROPEEN SUR L’AUTOFORMATION
    UNIVERSITE OUVERTE , FORMATION VIRTUELLE ET APPRENTISSAGE
    Barcelone
    , 16, 17 et 18 décembre 1999 :
    programme détaillé.
    Après Nantes, Lille, Bordeaux, et Dijon, Barcelone accueillera du 16 au 18 décembre 1999, le cinquième colloque européen sur l’autoformation, co-organisé par l’Université Ouverte de Catalogne et le GRAF. Compléments biblio
  • 1998 -
    Histoire de vie – Rennes 28-30 septembre 1998 

    Symposium GRAF – Toulouse 26-29 octobre 1998

    Quatrième colloque européen - Dijon 10-12 décembre 1998
    SommaireRésumé communications

  • 1997
    Symposium « Autoformation et lien social » - Toulouse, 2 – 3 mai 1997
    Actes : en cours de publication, Université de Toulouse 

    GIRAT – Montréal – Première rencontre mondiale de recherche et de réflexion « l’Autoformation : présent et avenir » organisée par le Groupe Interdisciplinaire de Recherche sur l’Autoformation et le Travail (Canada) du 14 au 17 septembre 1997 à Montréal.

    Journée CRRP / CUEEP : « Autoformation : état des pratiques et de la réflexion régionales », Lille, 9 octobre 1997

  • 1996
    Troisième colloque européen
    Bordeaux, 1996
    Actes : en cours de publication, Chroniques Sociales
  • 1995
    Deuxième colloque européen
    Lille, 6 – 7 novembre 1995
    Actes : USTL-CUEEP – N°32-33 – mai 1996
  • 1994
    Symposium
    « Vers une conceptualisation« - Nantes – 14 – 16 novembre 1994
    Actes : Education Permanente N°122, 1995

    Premier colloque européen
    Nantes, 17 – 18 novembre 1994
    Actes : Education Permanente N°122, 1995
  • 1993
    Séminaire franco-québécois
    – Université de Tours – octobre 1993
    Actes : Autodidaxie, Université de Nantes, Formation Continue, 1996

Autres manifestations

  • L’association Évolis (Association pour la formation, l’accompagnement et le développement professionnel des adultes), vous propose une conférence avec trois enseignants chercheurs  en science de l’éducation de Paris X Nanterre , sur le thème de L’apprenance, Conférence à trois voix le vendredi  20 juin 2008 à 18 H 30 à l’université Paris X, Bâtiment C (salle indiquée lors de l’inscription). Ce thème de l’apprenance vu sous trois angles sera l’occasion d’échanges entre professionnels, enseignants, et étudiants et toutes les personnes intéressées par les questions de développement des adultes.Le concept d’apprenance  : Philippe CARRÉ ; Un modèle intégratif de la motivation : Fabien FENOUILLET; L’idée d’attracteur d’apprenance : Gérard JEAN-MONCLER
    Pour participer inscrivez vous impérativement auprès de Jean Loup Chaumet au : mailto:jl3c@free.fr?subject=inscription%20conférenec%20evolis_1
    Une confirmation vous sera envoyée avec le plan d’accès à la salle de conférence
    Vous pouvez diffuser cette information auprès des personnes intéressées par cette conférence.
  • Rencontre nationale sur la formation individualisée, Dijon, 19 juin 2008

Éducation, Formation, Insertion.
Centre de Recherche en Éducation, Formation, Insertion
et le
Groupe de Recherche sur l’Autoformation en France (G.R.A.F.)

Symposium G.R.A.F. du 2 et 3 mai 1997
Autoformation et lien social

Centre pour l’UNESCO – TOULOUSE
Centre pour l’UNESCO, 4 place AGAPITO NADAL – BP 3156 – 31027
Toulouse CEDEX Tel: 05.62.13.62.13 FAX: 05.62.13.62.14.

Vendredi 2 mai 1997

L’autoformation dans le lien social
9 h – 12 h30

  • Cadre socio-historique : Autoformation et lien social. Intervention d’André MOISAN (GRAF – CNAM).
  • Interactions et formations ouvertes :expérience du campus virtuel. Intervention de Pedro FRANCESC – Université ouverte de CATALOGNE.
  • Médiations techniques et construction du savoir. Intervention de Bernard BLANDIN (GRAF – CSI).
  • Approfondissement et échanges entre les participants.

Déjeuner

Le lien social dans l’autoformation
14 h – 18 h 30

  • Auto, inter-structuration : tension personnelle de réalisation. Intervention de Pierre TAP – Université de Toulouse 2 Laboratoire de psychologie P.C.S.
  • Autoformation et coformation. Intervention de Gaston PINEAU (GRAF – Université de Tours).
  • Approfondissement et échanges entre les participants

Accueil des participants par le C.R.E.F.I. autour d’un apéritif.

Dîner

Samedi 3 mai 1997

Autoformation, lien social : espaces de rencontres
9 h – 12 h 30

  • Approche économique : la servuction. Intervention de Pierre LANDRY (GRAF – OTE)
  • Mutualisation des savoir d’expériences. Intervention de Christian LERAY (GRAF – Université de RENNES 2) et d’André MOISAN (GRAF – CNAM).
  • Heureux qui communique? : De l’interactivité à la rencontre médiatisée. Intervention de Séraphin ALAVA (GRAF – CREFI).
  • Approfondissement et échanges entre les participants.

Déjeuner

Des concepts en chantier, des suites à donner…
14 h – 17 h

  • Des contributions au débat : Synthèse provisoire des textes et des réflexions. Intervention d’André MOISAN et de Séraphin ALAVA.
  • Etats de l’avancée du travail et suites à donner.
  • Approfondissement et échanges entre les participants.

Fin du symposium

Université de Toulouse 2, Département des Sciences de l’Education,
Mr Séraphin ALAVA Séraphin, Responsable du département
5 Allées Antonio MACHADO, 31058 TOULOUSE CEDEX.
Tél. : 0561504749.

Groupe de Recherche sur l’Autoformation en France (G.R.A.F.)
Présentation de la dynamique des débats.

Afin de nous permettre d’approfondir, durant ces deux jours les liens entre les mécanismes d’autoformation et les processus d’interaction nous vous proposons la démarche suivante : Chaque demi-journée est centrée sur une préoccupation thématique et donne lieu à une ou deux interventions de 35 à 45 mn accompagnée d’un texte envoyé préalablement aux participants.

Le débat qui s’engage ensuite entre les participants du symposium permet à chacun d’approfondir sa réflexion plus longuement. (débat enregistré et donnant lieu à une synthèse en fin de symposium).

Trois interventions disciplinaires sont prévues :

A. MOISAN (sociologie), P.LANDRY ( économie), P.TAP (psychologie).

Chaque participant au symposium rédige sur 1 à 2 pages les réflexions ou résultats de recherche sur les divers thèmes de nos débats.

Le fil rouge de notre réflexion est assuré par André MOISAN à partir des textes des interventions.

Une synthèse du symposium et de l’ensemble des débats est réalisé par la suite par Séraphin ALAVA et André MOISAN (avec l’aide des textes individuels envoyés par chaque participant). Ce contenu et la forme d’une publication éventuelle sera à débattre ultérieurement.


Deuxième colloque européen sur l’autoformation
Pratiques d’autoformation et d’aide à l’autoformation
Lille, 6-7 novembre 1995

Lundi 6 novembre

12h00 – 12h00
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Séance inaugurale animée par Paul Demunter (directeur de Trigone)

1. Ouverture institutionnelle (interventions des présidents de l’UTSL, de la Région et du Recteur)

2. Présentation du colloque par Gérard Mlékuz (DAFCO Lille-GRAF)

3. Conférences introductives

o   Formations ouvertes et autoformation, le point sur les travaux de TRIGONE par Daniel Poisson (CUEEP – UTSL – TRIGONE)

o   Les chantiers de l’autoformation par Gaston Pineau ( Université Tours – GRAF)

13h30 – 18h00
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Pratiques d’autoformation : chaque participant peut choisir trois comunications proposées (présentations d’expériences, analyses de paratiques, etc.). Deux modérateursd, l’und u CUEEP et l’autre du GRAF, accompagneront les échanges dans chaque salle.

13h30 – 14h45 : Premier groupe de comunication au choix

A1. Formation à distance et individualisation
B1. Apprentissage et relations aux travail
C1. Autoformation et hypermédia : qu’est-ce qu’un bon auto-apprenant?
D1. Centres de ressources et tutorat : le cas des CURES
E1. Organisation qualifiante et autoformation collective
F1. Autoformation et formation des enseignants (annulé)
G1. Dynamique autoformative de l’histoire de vie
Annie Jezegou-Rioual
Bernard Blandin
Brigitte Denis
Frédéric Haeuw
Richard Wittorski
Nelly Leselbaum
Cristian Leray

15h00 – 16h15 : Deuxième groupe de comunication au choix

A2. Cité des Sciences et de l’Industrie :
pratiques d’autoformation à la didacthèque
B2. Audit des pratiques d’autoformation de cadres dirigeants
C2. Autoformation, formation et bricolage
D2. Le Dispositif Permanent de Bordeaux-Caudéran,
une réalité dans l’univers de l’individualisation
E2. Autoformation/Formation et citoyenneté
F2. Ecriture praticienne et autoformation intégrée
dans les organismes de formation
G2. La tentative d’accomplissement d’une présence au monde :
l’énigme existentielle de l’autoformation
Elisabeth Cormault
Anne Putot
Mohammed Melyani 

Hervé Prévost
Claire Hébert-Suffrin

Bruno Richardot

Nicole Roelens

16h30 – 17h45 : Toisième groupe de comunication au choix

A3. La Cinquième, support d’autoformation?
B3. Les professionnels et l’autoformation : le cas des ingénieurs
C3. S’autoformer à l’école : influence des nouvelles technologies
sur les pratiques d’autoformation documentaires
D3. Le tutorat linguistique en Centre de Ressources
E3. Les Réseaux d’échanges réciproques de savoir :
quelles pratiques sociales d’autoformation?
F3. Un processus d’accompagnement autoformatif des formateurs AFPA
G3. Témoignage d’une expérience autoformative
Viviane Glickman
Roland Foucher 

Séraphin Alava
Barbara Matisson

Patricia Portelli
S. Enriotti
Christian Verrier

Mardi 7 novembre

9h – 11h30
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Forum des autoformations : ateliers, échanges, débats. Il est proposé un choix de ressources matérielles et humaines et de lieux ouverts pour échanger, s’informer, se rencontrer, se documenter. Dans chacun des groupes, un « facilitateur » assurera le bon déroulement du forum.

Espace « ressources documentaires »
Atelier « outils d’autoformation »
Atelier d’expérimentation « réseau d’échange de savoir »
Groupe d’échanges « APP et dispositifs d’autoformation »
Groupe d’échanges
« Accompagnement de l’autoformation et métiers de formateurs »
Groupe d’échanges « Culture, loisirs et autoformation
Groupe d’échanges « Autoformation, langues et enseignement supérieur »
Groupe d’échanges « Autoformation, travail, entreprise »
Groupe d’échanges « Autoformation existentielle »
Bruno Richardot
Jacques Scarmato
Gaston Pineau
Frédéric Haeuw 

Jean Clénet
Catherine Bachelier
Daniel Poisson
Dominique Delache
Pascal Galvani

11h30 – 12h30
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Conférence de Joffre Dumazedier :
Les aides à l’autoformatio, un fait social aujourd’hui

14h30 – 16h00
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Carrefour international de l’autoformation, animé par Philippe Carré (GRAF – TRIGONE), avec la participation de Gerald Straka (Université de Brème, Allemegne), de Nurià Vidal (Codi7, Barcelone, Espagne), Roland Fouchet (GIRAT, Université du Québec, Montréal, Canada), Brigitte Denis (Université de Liège, Belgique) et Keith Percy (Université de Lancaster, Royaume-Uni)

16h00 – 17h00
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Synthèse du colloque par André de Peretti


Symposium : vers une conceptualisation
Nantes, 14 – 16 novembre 1994

Lundi 14
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  • A.F. et expérience par Bernadette Courtois et Guy Devillers
  • A.F., Praxis, Praxéologie par Georges Le Meur et Alexandre Lhotellier

Mardi 15
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  • A.F., Symboles, Blasons par Pascal Galvani
  • A.F. et Epistémologie nocturne par Gaston Pineau

Mercredi 16
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  • A.F. et Situations de travail par André Moisan
  • A.F. et Autodirectionnalité des apprentissages par Philippe Carré

Premier colloque européen
sur l’autoformation
Nantes – 17 – 18 novembre 1994
Coordination : Georges Le Meur

Jeudi 17 novembre
14h00 :
Ouverture officielle

  • J.H. Jayez, président de l’université de Nantes

14h30 – 16h30 : Conférence

  • « Vers une socio-pédagogie de l’Autoformation » par Joffre Dumazedier

17h00 – 19h00 : Forum

Communications d’expériences

  • Autoformation à Peuple et Culture par Guy Bonvalot
  • Autoformation féminine par Maria Loretto Conceiro
  • Université Ouverte du Portugal par Maria Emilia Ricardo Marques

Vendredi 18 novembre

9h00 – 10h45 : Situations de vie et Autoformation

  • Bernadette Courtois, Georges Le Meur et Alexandre Lhotellier

11h00 – 12h45 : Situations professionnelles et Autoformation

  • Philippe Carré et André Moisan

14h30 – 16h15 : Média, symboles et bio-cognition et, Autoformation

  • Pascal Galvani, Gérard Mlékuz, Gaston Pineau

16h30 – 17h30 : Clôture – Table Ronde

  • Jacques Perriault, Gaston Pineau, Maria Emilia Ricardo Marques

Séminaire franco-québécois
Université de Tours – octobre 1993

Groupement de Recherche sur l’AutoFormation
Centre Grand-Ouest de coopération Interuniversitaire Franco-Québécois
Service de Formation Continue de l’université de Tours
Groupe Interdisciplinaire de Recherche sur l’Autoformation et le Travail
Coordination : Georges Le Meur

Jeudi 14 octobre

20h00

  • Ouverture
  • Présentation du séminaire : G. Pineau
  • Présentation des intervenants :
    J. Dumazedier, université Paris V
    C. Fosse-Poliak, CNRS
    G. Le Meur, université de Nantes
    N. Tremblay, université de Montréal

Vendredi 15 octobre

9h30

Présentation de trois recherche sur l’autodidaxie :

  • Nicome Tremblay : l’état des recherches sur l’autodidaxie au Québec, à partir de son volume Apprendre en situation d’autodidaxie, Presses de l’université de Montréal, 1986
  • Georges Le Meur, Autodidaxie des dirigeants de PME (cf «  Quelle autoformation par l’autodidaxie  » dans Revue Française de pédagogie, n°102, 1993, p. 35-43)
  • Claude Fosse-Poliak, Les autodidactes à l’Université à partir de son ouvrage La vocation d’autodidacte, l’Harmattan, 1992

10h30

  • Echange-débat en ateliers (4)

12h30

  • Animation : représentant du GRAF
  • Objectif : identifier deux intérrogations majeures par atelier à soumettre en plénière

14h00

  • Plénière

16h00

  • G. Lerbet, Autodidaxie et Nouvelles Sciences de l’Education
  • N. Tremblay, Autodidaxie, Autoformation et Andragogie
  • J. Dumazedier, Pour une Sociologie de l’Autodidaxie

17h00

  • Clôture
  • Colloque international – Histoires de vie et dynamiques langagières – 28 – 30 septembre _ Université Rennes 2, UFR Sciences Humaines, 6 avenue Gaston Berger, 35043 Rennes, coordination Christian Leray.

o   Thème 1 : Culture, acculturation, Interculturalité

o   Thème 2 : Récits autobiographiques : oralité et écriture

o   Thème 3 : Histoire de vie, parcours sociaux et formation

o   Thème 4 : Dynamique langagières et construction d’historicité


  • Symposium GRAF – Toulouse (en préparation) dans le cadre du colloque du REREF Réseau Education et Formation : Cyberspace et autoformation du 26 au 29 octobre 1998

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Présentation du séminaire par Jean-Pierre BOUTINET : « Autour de la responsabilité, de ses exigences et de ses équivoques »
Présentation de l’équipe de recherche
« Formation et autoformation des adultes de l’Université Parix X et historique du Séminaire SERIA » par Philippe CARRE

« L’émergence de la responsabilité dans le cadre du droit » par André LEGRAND

« Paradoxes et dilemmes d’une préoccupation récente : Responsabiliser » par Jean-Pierre BOUTINET

Situations actuelles de prise de responsabilité
« Groupes autonomes de production et prise de responsabilité en entreprise » par Marcel MISRAHI
« Eveil à la responsabilité en milieu étudiant » par Benoît RAVELEAU
« Citoyenneté et responsabilité » par Constantin XYPAS

Table ronde avec les intervenants de la journée autour du thème :
« Consensus sur la responsabilisation, mais jusqu’où et à quelles conditions ? »

« Relations sociales, autodidaxies et responsabilités éducatives » par Pascal CYROT, doctorant

Ouverture par Jean-Pierre Boutinet : “Ligne de force de la journée d’étude

Intervention à 2 voix –Modérateur Fabien FENOUILLET
« Les enjeux de l’autoformation : identité professionnelle des soignants et pratiques auprès des patients » par Catherine PIGUET
« La construction du sentiment d’efficacité personnelle en formation de cadre de santé publique » par Marc NAGELS

« Les conditions de la contribution du management au développement des compétences des collaborateurs » par Pierre THILLET

Clôture du séminaire par Jean-Pierre BOUTINET et Philippe CARRE